Характеристика человека как элемента системы «человек

Экологическое равновесие в строительстве городов

Развитие современных городов неразрывно связано с проблемами экологии и сохранением природной среды. Строительство городов ведется с учетом принципов экологического равновесия, что позволяет создавать устойчивую и благоприятную среду для проживания и развития человека.

Одной из основных задач в строительстве городов является минимизация негативного воздействия на окружающую среду. Это достигается за счет использования энергосберегающих технологий, выбора экологически чистых и устойчивых материалов, обеспечения эффективности использования природных ресурсов.

Для сохранения экологического равновесия в городах необходимо также принять меры по охране природных объектов и территорий. Создание зеленых зон, парков и садов позволяет сохранить природную растительность, обогатить городскую среду кислородом и создать благоприятные условия для отдыха и рекреации горожан.

Однако, необходимо учитывать, что экологическое равновесие в строительстве городов – это не только принятие мер по охране окружающей среды, но и создание комфортных условий для проживания и работы людей

Важно обеспечить доступность качественной инфраструктуры, развитие общественного и транспортного транспорта, создание удобных пешеходных и велосипедных зон, а также предоставить возможности для развития зеленых технологий и использования возобновляемых источников энергии

Таким образом, экологическое равновесие в строительстве городов – это сложный и многогранный процесс, который требует учета множества факторов. Он направлен на создание устойчивых и благоприятных условий для проживания человека и взаимодействия с природной средой.

1.1. Понятие среды обитания

Среда обитания – окружающий человека внешний мир, существующая совокупность факторов (физических, химических, биологических, социальных), способных оказывать прямое или косвенное, немедленное или отдалённое воздействие на существование и деятельность человека, его здоровье и потомство.

Среда обитания человека представляет из себя совокупность различных систем (сред обитания): социальной, производственной, природной, местной (городской, сельской), бытовой и т.д. Таким образом, система «человек – среда обитания» состоит из множества взаимодействующих элементов, имеет упорядоченность в определённых границах и обладает специфическими свойствами. Взаимодействие внутри системы определяется множеством факторов и оказывает влияние как на самого человека, так и на составляющие среды обитания.

В системе «человек – среда обитания» происходит непрерывный обмен потоками вещества, энергии и информации. Величина потоков вещества, энергии и информации во многом зависят от масштабов преобразующей деятельности человека и от состояния среды обитания. Человек и его среда обитания гармонично взаимодействуют лишь в условиях, когда потоки вещества, энергии и информации находятся в пределах, благоприятно воспринимаемых и человеком, и природной средой. Любое отклонение уровней потоков от оптимальных значений сопровождается негативными воздействиями на человека и (или) окружающую среду.

Существуя в этой системе, человек – с помощью среды обитания – непрерывно решает как минимум две основные задачи:

  1. Обеспечивает свои потребности в пище, воде и воздухе.
  2. Создаёт защиту от негативных воздействий со стороны среды обитания и со стороны себе подобных.

Среда обитания неразрывно связана с биосферой.

Биосфера – область распространения жизни на Земле, включающая нижний слой атмосферы, гидросферу и верхний слой литосферы.

Среда обитания человека подвержена постоянным изменениям в результате действия как космических факторов, так и в результате развития человеческой цивилизации. К настоящему времени система «человек – среда обитания» потеряла устойчивость в таких процессах, как рост населения Земли и его урбанизация. Это в свою очередь вызвало крупномасштабное развитие энергетики, промышленности, сельского хозяйства, транспорта, военного дела и обусловило значительный рост антропогенного воздействия на среду обитания. Кроме того, с середины XX века человек стал обладать способностью инициировать крупные аварии и катастрофы и тем самым вызывать необратимые экологические изменения, соизмеримые с последствиями стихийных бедствий.

В результате активной техногенной деятельности человека во многих регионах нашей планеты разрушена биосфера и создан новый тип среды обитания – техносфера.

Техносфера – регион бывшей биосферы, преобразованный людьми с помощью прямого или косвенного воздействия технических средств в целях наилучшего соответствия своим материальным и социально-экономическим потребностям.

Техносферными областями являются, например, города, промышленные зоны, производственная или бытовая среда.

Создавая техносферу, человек стремился к повышению комфортности среды обитания, к росту коммуникабельности, к обеспечению защиты от естественных негативных воздействий. Однако созданная руками и разумом человека техносфера, призванная максимально удовлетворять его потребности в комфорте и безопасности, во многом не оправдала надежды людей. Техносферные условия обитания в городах и промышленных центрах, транспортные и бытовые условия жизнедеятельности оказались далеки по уровню безопасности от допустимых требований, а зачастую – и враждебными людям.

Функции общества

Мы разобрались с тем, что такое общество.

Самое время рассмотреть, для чего нужно общество и какую роль оно выполняет в нашей жизни. Ученые выделяют следующие функции общества:

  1. Воспроизводство и социализация человека.

Общество способствует тому, что люди появляются на свет, а также воспитывает их.Пример: Одной из важнейших задач в средневековом обществе было создание сильного будущего поколения

В семьях было много детей, а их воспитанию члены семей уделяли значительное внимание, в чем проявляется функция воспроизводства и социализации человека и общества. 

Почему человек обязательно должен жить в обществе? Человек не может развиваться вне общества. Первоочередное значение общества проявляется в том, что без него человек неспособен социализироваться. Примером служат «дети джунглей» или «дети-маугли», которые в раннем детстве попали в природную среду и жили вне контакта с человеком. У таких детей продает способность к прямохождению, человеческой речи, осмысленному общению с другими людьми, проявлению различных эмоций и другим элементарным вещам. Даже после того, как «дети-маугли» попадают обратно в общество, попытки освоить простейшие навыки даются им крайне сложно, а зачастую и вовсе заканчиваются неудачей.

Социализация — это процесс усвоения индивидом культурных норм и социального опыта, который необходим для жизни в обществе, осуществляемый на протяжении всей жизни человека.

  1. Производство материальных благ и услуг.

Люди производят продукты, товары и предоставляют услуги друг другу.Пример: Российские предприятия космической отрасли являются одними из многих элементов общественной структуры. Они занимаются разработкой и созданием космических аппаратов, являющихся материальными благами.

  1. Распределение продуктов деятельности.

Люди распределяют деньги, товары, услуги между друг другом.Пример: За счет развитых торговых путей мировое сообщество быстро распределяет продукты экономической деятельности. Так, кофе из стран Латинской Америки продается на полках магазинов других стран. 

  1. Духовное производство.

В обществе создаются произведения искусства, культуры, науки.Пример: В современности создаются различные сериалы и мультфильмы, которые также являются проявлениями духовной культуры. Например, сериал «Восьмидесятые» отражает мнение режиссера о жизни того времени. 

  1. Регламентация и управление деятельностью людей.

В обществе люди придумывают законы и правила, тем самым оказывают влияние на  жизнь и деятельность других людей.Пример: Государство N. благодаря своим властным полномочиям издает законы, которые влияют на поступки и поведение людей.

Как проще понять функции общества?Облегчим себе понимание и запоминание первых трех функций общества. Для этого возьмем следующую ассоциацию: Семья Обществолюбов помимо воспитания детей занимается приготовлением праздничных тортов, а полученные с их продажи деньги расходует на походы в парк развлечений. 1) Функция воспроизводства и социализации — это действия семьи Обществолюбов по воспитанию своих детей.2) Производство материальных благ — это изготовление праздничных тортов.3) Распределение продуктов деятельности — это расходование своих денег Обществолюбами на другие продукты и радости жизни.

Взаимодействие между человеком и окружающей средой

Человеческое существование неразрывно связано с окружающей средой. Взаимодействие между человеком и его окружением оказывает огромное влияние как на самого человека, так и на саму среду обитания

В этом разделе мы рассмотрим основные аспекты этого взаимодействия и его важность

Основной принцип взаимодействия между человеком и окружающей средой заключается в том, что человек является неотъемлемой частью природы и зависит от нее для своего существования и развития. Одновременно человек также вносит свой вклад в преобразование окружающей среды в соответствии с своими потребностями и деятельностью.

Окружающая среда включает в себя не только природные ресурсы, такие как вода, воздух, почва, растительность и животный мир, но и созданные человеком объекты, такие как здания, дороги, города. Это создает комплексную систему, в которой человек выполняет свои функции, а среда обеспечивает ему условия для жизни и деятельности.

Человек взаимодействует с окружающей средой через различные способы. Он использует природные ресурсы для удовлетворения своих потребностей, таких как пища, вода, энергия

Однако при этом важно учитывать баланс и устойчивость природной среды, чтобы сохранить ее для будущих поколений

Окружающая среда также влияет на самого человека. Качество воздуха, воды, питания, условия жизни и работы — все это оказывает влияние на здоровье и благополучие человека

Поэтому важно стремиться к созданию благоприятной и безопасной среды, которая предоставляет человеку возможность жить и функционировать наилучшим образом

Взаимодействие между человеком и окружающей средой является сложным и многогранным процессом. Оно требует знания и понимания принципов устойчивого развития, балансирования интересов человека и окружающей среды, а также принятия ответственности за свои действия и последствия. Только при соблюдении этих принципов можно добиться гармоничного и устойчивого развития как человека, так и окружающей среды.

Принципы взаимодействия между человеком и окружающей средой: Примеры
Устойчивое использование природных ресурсов Эффективное использование воды, энергии, сырья, переработка отходов
Охрана биоразнообразия Создание заповедников и национальных парков для сохранения уникальных видов животных и растений
Сохранение экологической целостности Охрана природных территорий и экосистем, предотвращение загрязнения и разрушения
Предотвращение загрязнения окружающей среды Разработка эффективных систем очистки воды и воздуха, контроль выбросов промышленных предприятий
Содействие благополучию человека Обеспечение чистой питьевой воды, качественного питания, комфортных и безопасных условий жизни и работы

Понятие общества

Мы собираемся изучать обществознание, а его основным объектом — тем, что непосредственно изучает наука — является общество. 

Что такое общество? Над этим вопросом размышляли многие великие умы долгие годы. Общество является таким же разнообразным по своей структуре, как и пицца. Пицца включается в себя разные ингредиенты, в зависимости от предпочтений человека. Общество тоже имеет в своем строении разные элементы. Поняв эти элементы, мы сможем собрать свое знание об обществе как пиццу. 

Теперь чуть более научно. 

Общество (в широком смысле) — это обособившаяся от природы, но тесно связанная с ней часть материального мира, включающая в себя способы взаимодействия между людьми и формы объединения людей.

На первый взгляд кажется, что это сложный и непонятный термин, но сейчас мы подробно разберем отдельные части определения и все прояснится. 

  1. Общество — это часть материального мира. 
  • Под материальным миром нужно понимать вещи, предметы, то есть все то, что мы можем потрогать. 
  • Духовный мир, в отличие от материального, представляет собой знания, информацию, которые мы не можем потрогать. 

Например, общество из фильма «Матрица» нереальное и это лишь плод фантазий режиссера. А вот наше общество, в котором мы живем — материально.

  1. Общество обособлено от природы, но при этом тесно с ней связано. 

Люди отделились от природы, мы создали для себя собственные правила и свою культуру. 

Вспомним мультфильм «Мадагаскар», в котором лев Алекс кусал зебру, так как в мире животных это считается нормальным. Но в обществе людей такое считается неприемлемым и диким, поэтому люди существуют обособленно от законов природы. 

В то же время мы тесно связаны с природой. Допустим, выбирая курорт для отдыха, люди обязательно учитывают климатические особенности, погодные условия.

Взаимодействие природы и общества помогает понять термин «окружающая среда». Есть два вида окружающей среды — естественная и искусственная. 

  • Естественная среда всегда окружала человека, чье существование во многом зависело и зависит до сих пор от ее особенностей.
  • Искусственная среда создается человеком — дома, города, предприятия, дороги, художественные произведения и др.

К искусственной среде относится и общество, и социальные отношения. Искусственная среда плохо влияет на естественную среду — в этом суть экологической проблемы. Тем не менее их связь остается неразрывной при всей их противоречивости. 

  1. Общество включает в себя способы взаимодействия между людьми и формы объединения людей. 

Люди объединяются в различные формы — образуют семьи, группы по интересам, целые народы — и взаимодействуют между собой разными способами: через общение, дружбу, сотрудничество или конфликты.

У большинства понятий обществознания можно выделить только одно опрПонятия общества в узком смыслееделение, но только не для общества! Общество в узком смысле понимается аж в четырех различных значениях. 

Общество (в узком смысле) — это:

  1. Круг людей, объединенных общностью целей, интересов, происхождения.

Например, клуб любителей малиновых пирогов, ассоциация адвокатов, фанаты Стаса Михайлова и т.д.

  1. Отдельное конкретное общество, государство, страна, регион. 

Например, российское общество, мексиканский народ.

  1. Исторический этап в развитии человечества.

Например, первобытное общество (вспомним неандертальцев), средневековое общество, феодальное общество.

  1. Человечество в целом, то есть все жители Земли.

Необходимо четко понимать, в чем разница между двумя значениями общества.

Будьте аккуратны: формулировка «Все человечество в прошлом, настоящем и будущем» — это общество в широком смысле, так как охватывает больше, чем просто людей, рассматривая человечество во временных отрезках.

Влияние человека на окружающую среду

Человек и окружающая среда взаимодействуют друг с другом и оказывают влияние друг на друга. Однако, в последние десятилетия влияние человека на окружающую среду значительно возросло, и стало представлять значительную угрозу для ее устойчивого развития.

Одной из основных проблем, связанных с влиянием человека на окружающую среду, является загрязнение. Загрязнение воздуха, воды и почвы приводит к негативным последствиям для живых организмов, а также для экосистем в целом.

Человеческая деятельность также приводит к вырубке лесов, разрушению природных угодий и сокращению биоразнообразия. Изменение ландшафтов и вымирание видов оказывают негативное влияние на экосистемы и создают проблемы с поставками пищи и воды.

Промышленная деятельность и потребление больших объемов ресурсов также приводят к выбросам парниковых газов и изменению климата. Это вызывает глобальное потепление, изменение погодных условий и усиление природных бедствий, таких как наводнения и засухи.

Важно отметить, что влияние человека на окружающую среду можно смягчить с помощью устойчивого развития. Это подразумевает использование энергии и ресурсов более эффективно, рациональное использование земельных ресурсов, устойчивое хозяйственное развитие и охрану природных ресурсов

Факторы влияния Негативное влияние Возможные меры устранения
Загрязнение воздуха Повышение уровня загрязненности воздуха, что приводит к заболеваниям дыхательной системы и повышенной смертности Внедрение современных технологий очистки выбросов, переход на экологически чистые источники энергии
Загрязнение воды Отравление водных ресурсов, что приводит к отмиранию рыбы и других водных организмов, а также снижению качества питьевой воды Применение современных методов очистки сточных вод и внедрение строгих нормативов по сбросу отходов в водоемы
Вырубка лесов Сокращение площади лесных массивов, что приводит к потере биоразнообразия и снижению поглотительной способности углекислого газа Реализация программ по устойчивому управлению лесными ресурсами, создание заповедников и национальных парков
Изменение климата Глобальное потепление, усиление природных бедствий и изменение экосистем Сокращение выбросов парниковых газов, развитие возобновляемых источников энергии, адаптация к изменению климата

Таким образом, влияние человека на окружающую среду является серьезной проблемой, которая требует комплексного подхода и мер по устранению негативных последствий

Важно осознавать свою ответственность за окружающую среду и принимать меры для ее сохранения и восстановления

Окружающая человека среда

Окружающая человека среда — это все то, что нас окружает и влияет на нашу жизнь и здоровье. Она включает в себя природную и искусственную среду, воздух, воду, почву, возможность получать пищу, жилье, образование и многое другое.

Природная среда состоит из всех естественных компонентов окружающей среды, таких как воздух, вода, почва, растения, животные и микроорганизмы. Они являются основой для жизни всех организмов на планете Земля, включая человека.

Искусственная среда — это среда, созданная человеком. Она включает в себя города, дома, дороги, промышленные предприятия, мусор и т. д. Искусственная среда также оказывает влияние на наше здоровье и благополучие.

Состав окружающей среды делится на несколько основных компонентов:

  • Воздух: газовая оболочка Земли, необходимая для дыхания и обмена веществ. Он состоит преимущественно из азота, кислорода и углекислого газа.
  • Вода: жидкость, необходимая для поддержания жизни. Она используется для питья, приготовления пищи, гигиены и в промышленности.
  • Почва: верхний слой земли, на котором растут растения. Почва содержит питательные вещества и играет важную роль в земледелии и экосистемах.
  • Растения и животные: разнообразие живых организмов, включая растения, животных и микроорганизмы. Они образуют биологическую разнообразность и составляют основу пищевых цепей.
  • Общество: люди, их культура, экономика и социальные институты. Общество играет важную роль в определении отношений людей с окружающей средой.

Все эти компоненты взаимосвязаны и влияют друг на друга. Например, загрязнение воздуха может влиять на качество воды и почвы, а загрязнение воды может негативно сказаться на здоровье людей и животных.

Окружающая среда имеет огромное значение для нас, поэтому важно бережно относиться к ней и стремиться к устойчивому развитию, чтобы сохранить ее для будущих поколений

Экологическая система окружающей среды

Окружающая среда включает в себя различные компоненты, которые взаимодействуют между собой и образуют экологическую систему. Эта система включает в себя живые организмы (биота) и неживые компоненты (абиота), а также связи и взаимодействия между ними.

  • Биота представлена живыми существами: растениями, животными, грибами и микроорганизмами. Они являются основой экосистемы и выполняют ключевые роли в поддержании баланса в окружающей среде. Биота воздействует на абиоту и на другие организмы, взаимодействуя с ними и используя ресурсы среды.
  • Абиота включает в себя неживые компоненты среды: воздух, вода, почва, минералы, климатические условия и другие факторы. Абиота предоставляет жизненно важные ресурсы для организмов и влияет на их жизнедеятельность и распределение в пространстве.
  • Взаимодействие между биотой и абиотой происходит через различные процессы:
    • Питание и обмен веществ — организмы получают энергию и питательные вещества из среды, а также выполняют обратный обмен, выделяя вещества, которые влияют на состав окружающей среды.
    • Водный и воздушный обмен — организмы взаимодействуют с водой и воздухом, осуществляя газообмен и участвуя в циркуляции воды в экосистеме.
    • Размножение и наследование — организмы размножаются и передают свои генетические характеристики следующему поколению, обеспечивая приспособление и эволюцию видов в условиях среды.
  • Экологическая система описывает взаимодействие биоты, абиоты и процессов в среде. Она объединяет все живые и неживые компоненты и определяет разнообразие жизни, устойчивость экосистемы и ее способность обеспечивать условия для существования организмов.

Экологическая система окружающей среды, в свою очередь, взаимосвязана с другими экологическими системами на более широком уровне, такими как биогеоценозы, биомы и биосфера. Взаимодействие и влияние между этими системами создают сложную сеть взаимосвязей и зависимостей, которые определяют состояние нашей планеты и ее способность поддерживать жизнь.

Понятие окружающей среды

Окружающая среда – это совокупность всех природных, техногенных и социально-экономических элементов, которые окружают человека и влияют на его жизнедеятельность.

Природные элементы окружающей среды включают в себя атмосферу, гидросферу, литосферу и биосферу. Атмосфера представляет собой газовую оболочку Земли, гидросфера – все водные ресурсы, литосфера – земную кору, а биосфера – биологические системы и организмы.

Техногенные элементы окружающей среды связаны с деятельностью человека и включают в себя инфраструктуру – здания, дороги, коммуникации, а также технические средства и оборудование.

Социально-экономические элементы окружающей среды связаны с общественной организацией и экономической деятельностью людей. К ним относятся население, социальная сфера, экономика, политика и другие социальные институты.

Окружающая среда включает в себя различные компоненты, которые взаимосвязаны и влияют друг на друга. Например, изменение состава атмосферы может привести к изменениям климата, что в свою очередь повлияет на биологические системы и экономическую деятельность.

Важно отметить, что человек сам является частью окружающей среды и тесно связан с ней. Качество окружающей среды напрямую влияет на здоровье и благополучие человека

Поэтому важно беречь и сохранять окружающую среду, чтобы обеспечить устойчивое развитие человечества.

Признаки общества как системы

Важным признаком общества как системы является то, что оно является сложной системой. Следовательно, общество состоит из элементов, которые взаимодействуют друг с другом, при этом подчиняются определенным правилам и образуют единое целое.

  1. Единство (целостность) — особые взаимосвязи между субъектами общества.Представим такую ситуацию. В стране N. произошел экономический кризис, и пострадали другие сферы общества: случилась революция, к власти пришел узурпатор, перестали печатать книги и показывать спектакли в театрах из-за того, что это дорого. То есть из-за проблем в экономике, произошли кризисы и в политической, и в духовной сферах.
  2. Самоструктурированность (самоорганизованность) заключается в том, что люди сами создали общественную структуру, организовали ее. 
  3. Саморегуляция — способность общества обеспечивать свое существование без чужого вмешательства.Общество, как независимая бизнес-леди, может само себя регулировать, придумывать свои законы и правила.

  1. Открытость — в общество легко входят новые элементы. Общество взаимодействует с внешней средой, изменяется: появляются новые элементы, группы, общности. При этом старые, не нужные больше элементы исчезают, но общество сохраняет свою целостность.
  2. Динамичность — общество постоянно меняется, движется.Раньше в обществе господствовали другие законы и правила. Например, отцы продавали детей в рабство или запрещалось стричь бороды. Теперь институт права находится на высоком, более развитом уровне — законы справедливы, защищают права и свободы человека. 
  3. Незавершенность (альтернативность развития) — общество непредсказуемо, оно имеет несколько путей развития, предполагает различные варианты того, как оно будет развиваться. Нельзя говорить, что развитие общества всегда происходит по одному сценарию.
  4. Саморазвитие — общество способно самостоятельно развиваться, без внешнего воздействия, его никто не подталкивает к развитию.

Таким образом, общество является не только сложной системой, но и обладает множеством других черт.

Общество действительно иногда похоже на пиццу или тортик, так как состоит из разных компонентов. Помните, что начиная с самого рождения, человек неразрывно связан с обществом, и оно оказывает огромное влияние на всех людей

Поэтому изучать его нужно и важно

Биотические факторы

К биотическим факторам среды ученые относят разнообразные воздействия одних живых организмов на другие в пределах одного биогеоценоза. Вот лишь несколько примеров подобных влияний:

  • Сокращение популяции полевых мышей в неурожайные годы.
  • Разрушение почвенного покрова кротами.
  • Уничтожение древесной растительности колонией бобров.
  • Сбор насекомыми нектара и транспортировка пыльцы растений.

Ключевым биотическим фактором является количество, а также качество поглощенной пищи. Он влияет как на продолжительность жизни, так и на плодовитость особей конкретного вида. Причем биологи пришли к одному интересному выводу: более мелким животным требуется гораздо больше еды для поддержания нормальной жизнедеятельности, нежели крупным (в расчете на единицу массы тела, разумеется). Так, синица при весе в 10-12 г ежедневно съедает около 30% от собственной массы тела, дрозд (80-90 г) — не более 10%, а сова (900 г) — всего 4-5%.

Слайд 3Литература:Безопасность жизнедеятельности / Л. А. Михайлов, В. П. Соломин, А.

Л. Михайлов и др. – СПб.: Питер, 2006 – 301

с. // http://www.twirpx.com/file/147390/Арустамов Э.А. Безопасность жизнедеятельности. – М.: Изд. торг. корп. «Дашков и К», 2006. – 476 с. // http://www.alleng.ru/d/saf/saf13.htm дополнительная учебная литература: Безопасность жизнедеятельности. Занько Н.Г., Малаян К.Р., Русак О.Н.  – 13-е изд., испр. – М.: Лань, 2010. – 672 с. // http://www.alleng.ru/d/saf/saf88.htmБезопасность жизнедеятельности / Белов С. В., Ильницкая А.В., Козьяков А.Ф. и др.  7-е изд., стер. – М.: Высшая школа, 2007. — 616 с. // http://www.alleng.ru/d/saf/saf14.htmСычев Ю.Н. Безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях: учебно-практич. пособие / Ю.Н. Сычев. – М., 2005. — 226 с.Сычев Ю.Н. Безопасность жизнедеятельности: / Ю.Н. Сычев. – М.: Изд. центр ЕАОИ, 2008. – 311 с.

Выводы по первому учебному вопросу

Таким образом:

  1. Основными категориями дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» являются «опасность» и «безопасность».
  2. Опасности по природе происхождения подразделяются на естественные и антропогенные.
  3. Последствия опасных воздействий подразделяются по времени наступления на первичные и отдалённые.
  4. Как правило, опасные факторы среды обитания локализуются во вполне определённых и зачастую прогнозируемых пространственных и временных границах. Данные области пространства именуются опасными зонами.
  5. Попадание человека в опасную зону ведёт к возникновению опасной ситуации, которая при определённых условиях может трансформироваться в экстремальную.
  6. Жизнедеятельность человека потенциально опасна, вследствие чего достижение полной, абсолютной безопасности невозможно. Усилия должны быть направлены на недопущение возрастания вероятности реализации негативного для здоровья или жизни человека события более величины приемлемого риска.
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Журнал «Наш дворик»
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: